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春联送家长 促膝三宣讲——西安市自达中学暨附小开展大走访活动

在1月10日下午“全市近期教育重点工作推进视频会”之后,11日早晨西安市自达中学暨附小立即召开行政会扩大会,全面落实和部署万名教师大走访活动。在扩大会上,校长首先为大家全面传达了会议精神并提出学校的落实举措,大家一致认为这是一次助力学校快速发展的良好契机。会议研究决定大走访活动由行政会成员分组牵头行动,要按照会议精神和市、区教育局安排,主要从以下几个方面开展走访。第一,重视贫困和病残学生家庭走访,详细了解学生家庭的职业特点和家庭经济情况。第二,由班主任给家长具体介绍孩子的在学校的学习和思想状态,听取家长对孩子情况的介绍和对学校工作的意见和建议,并做好详尽记录。第三,给家长宣讲全市教育大会精神和《西安市基础教育提升三年行动计划》,宣讲新城教育“办高质量教育,建高质量学校”的发展方针,宣讲西安市教育系统开展“百所学校大提升、千名校长大培训、万名教师大家访”三个方面具体内容。同时为小学六年级和初三家长宣讲今年的小升初政策和中考政策。

会后中小学教导处根据会议安排组织班主任并印制相关表格和问卷,该校校长亲自为家长们书写鼠年春联。从元月11日下午4:00开始,各小组立即开始进行学生家庭大走访活动。

学校校长和中学王主任、校团委贺老师首先来到建档立卡贫困户初三学生李梦珍的家里,这个家庭只有父女二人,来自于长安山区,老家里房子年久失修已成危房不能住,租住在西安一个老旧小区的顶楼,其父是一个腿部脊椎受过重伤的残疾人,在茶城做保洁。校长首先送上自己写的春联和新春问候,详细询问了家长最近的身体情况,并对李梦珍在学校的良好表现和积极上进的阳光心态做了高度赞扬。王主任就李梦真的学习情况给予了详细说明和详细指导。同时给家长进行了三年行动计划和今年中考政策等方面的宣讲。家长感激学校能三年不收学生一分钱,给孩子每天免费提供营养健康的早餐,班主任及学校领导和老师多次到他家里进行慰问,感谢校长为孩子捐助的购书卡,感谢党和政府的好政策。

学校附小刘主任和学校安保杨主任及班主任陈老师王老师、代老师分别走访了贫困户王斌杰、王斌怡家里及六年级一班林子惠家长的店里,送上春联的同时详细了解了每个家庭成员工作情况和家庭收入情况,给家长们反馈了孩子在校的学习情况和思想表现。同时宣讲了《西安市基础教育提升三年行动计划》具体内容、西安市包括自达中学暨附小校在内的202所学校大提升举措、新城教育“办高质量教育、建高质量学校”的发展方针、今年民办小升初将全面实行电脑随机派位的招生政策。家长首先高度赞扬了学校老师认真负责的敬业精神,同时表示自己的经济条件不具备让孩子上民办初中的能力,自己的孩子刚好可以赶上学校提升的大好机会,对口直升学校的初中,校领导和老师的宣讲立即解决了自己心中长时间以来的焦虑。在班主任陈老师的带领下,在三年级一班关聂远同学家里,受到家长的热情接待。家长首先谈了自己家里今年以来由于受网络经济的发展对自己实体店的影响。再谈了孩子在家里的表现,对于孩子成长出现的问题,自己夫妇由于文化程度有限,不能对孩子提供很好的指导。对此两位主任在宣讲了西安市和新城区相关教育发展的政策举措之后,还对家长如何开设网店进行了技术指导。针对家长对孩子进行家庭教育的一些困惑给予了指导和解答,同时指导家长微信关注了学校在承担西安市十三五攻关课题《家庭教育系列教材研发》时配套建立的家庭教育公众号——《通化育人》,给家长提供了一个不断学习和提升家庭教育知识理念的持续资源。家长激动地说,国家的政策越来越好,今天学校家访为自己不但宣传了政策信息,还为自己教会了网络技术和利用学习平台,给了太多的意外惊喜,我们将积极配合学校各项工作,共同做好孩子的教育,也祝学校越办越好。

学校校长和中学王主任、团委书记贺彦老师以及班主任孙志都老师来到脑瘫残疾学生初一一班杨硕果学生家里时,首先一起讨论孩子的教育问题。家访的两位主任和班主任老师立即引导着话题继续进行,并及时予以指导和引导。家长高兴地连连称赞说:你们的指导简直就是及时雨,教育孩子还是要听你们的。班主任首先向家长详细汇报了孩子一学期以来的学习和综合评价情况。两位主任也给家长详细宣讲了国家以及省市区有关基础教育发展提升的相关政策举措以及自达中学暨附小的具体计划和做法,得到家长高度的肯定和赞扬。

截止12日下午两点半,学校分六个小组将所有11户建档立卡贫困户和三名身体残疾的学生家庭先期走访完毕,在详细了解学生家庭情况后,为所有家长送去市区教育局和学校对家长的新春问候的同时,给所有家长详细宣讲了《西安市基础教育提升三年行动计划》的具体内容,202所学校提升的具体举措,新城教育“办高质量教育、建高质量学校”的发展理念和自达中学暨附小质量提升的计划和方案举措,得到所有家长的一致肯定和好评,通过大家访活动收集的信息也为学校具体实施全面提升提供了许多有价值的信息材料,也会让学校的工作更接地气,更具有针对性和操作性。

随后,学校将在前期走访的基础上,建立大走访长效机制。针对学校家长外来务工人员占大多数、文化程度普遍较低这一现象,定期举办家庭教育系列讲座,培训和提升家长的家庭教育知识和理念。设立专门的家长来访接待室,随时保持学校与家长的互动交流,随时听取家长的意见建议。通过以上长效措施,让家校之间形成最大的合力,共同实施对学生的五育并举。抓住西安市基础教育提升三年行动计划这一历史契机,真抓实干,以实实在在的发展成绩贯彻和落实新城教育“办高质量教育、建高质量学校”这一理念,让更多家庭享受到新城基础教育改革发展所带来的红利。

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